جامعة الزقازيق كلية التمريض
معايير اختيار القيادات الأكاديمية
مقدمة
انطلاقا من رسالة الكلية ورؤيتها نحو التميز في التعليم التمريضي و البحث العلمي وخدمة مجتمع محافظة الشرقية، كان ولا بد أن يصاحب ذلك تطور في منظومة الأداء التي تشجع على الابتكار و الإبداع.
على ضوء ما تقوم به الكلية من خطوات جادة نحو الاعتماد و الذي يشمل عنصر خاص بالقدرة المؤسسية داخل الكلية فإن هذا يتطلب فكر متطور في اختيار القيادات الأكاديمية القادرة علي تحمل المسئولية في تحقيق الجودة في الأداء.
وقد نصت المعايير القومية لجودة التعليم في معيار القيادة و الحوكمة على ضرورة وجود قيادة واعية تتبني فكر التطوير و السعي إلي التميز ، وقادرة علي وضع السياسات اللازمة لذلك و اتخاذ القرارات في إطار زمني ملائم يضمن كفاءة و فاعلية المؤسسة
ويمكن التوصل إلى الخطوات اللازمة لصياغة معايير اختيار القيادات الأكاديمية وتحقيقها كما يلي:
1. صياغة معايير لاختيار القيادات الأكاديمية
2. وضع الآليات المقترحة لاختيار القيادات الأكاديمية
3. تفعيل معايير اختيار القيادات الأكاديمية
1- معايير اختيار ( العميد)
المعيار الأول: الكفاءة
استنادا الى قرار المجلس الاعلى للجامعات بشروط انتخابات القيادات الاكاديمية و بعد الاطلاع على قانون تنظيم الجامعات رقم (49) لسنة 1972 , و على القانون رقم (84) لسنة 2012 فيما تضمنه من اضافة المادة (13) مكرر للقانون رقم (49) لسنة 1972, و بحضور التشكيل المشار اليه بالمادة (13) سالفة الذكر بالجلسة رقم (575) المنعقدة بتاريخ 26/7/2012.
مادة (1)
يتم اختيار عميد الكلية عن طريق الانتخاب الحر المباشر من قبل جميع اعضاء هيئة التدريس بالكلية بالاضافة الى المدرسين المساعدين و المعيدين و الذين تقيم أصواتهم الصحيحة بما لا يزيد على 10% من الاصوات الصحيحة لاعضاء هيئة التدريس.
مادة (3)
يشترط للترشيح لوظيفة عميد ما يلى:
1. أن يكون المتقدم من الاساتذة العاملين بالكلية.
2. ان يكون قائما بالعمل بجامعته لمدة سنتين أكاديميتين سابقتين.
3. الا يكون قد سبق الحكم عليه بعقوية جنايه فى احدى الجرائم المنصوص عليها فى قانون العقوبات او ما يماثلها من جرائم فى القوانين الخاصه او بعقوبه مقيدة للحرية فى جريمة مخلة بالشرف او الامانة ما لم يكن قد رد اليه اعتباره.
4. الا يكون قد وقع عليه جزاء تأديبى ما لم يكن قد تم محوه.
5. عدم سبق شغل المتقدم لوظيفة من ذات الدرجة لمدتين كاملتين.
المعيار الثانى: النشاط العلمي
1. متابعة البحث العلمي بنشر أبحاث و الإشراف على رسائل علمية و المشاركة في المشروعات البحثية و مشروعات التطوير.
2. عضوية الجمعيات العلمية المحلية و العالمية.
المعيار الثالث: القدرات الإدارية و القيادية
1. القدرة على وضع رؤية شاملة و تحديد أهداف و برامج تنفيذية لمشروعات التطوير.
2. مهارة التخطيط الاستراتيجي و القدرة على إدارة التخطيط الديناميكي.
3. صفات قيادية تساعد على تهيئة مناخ يسوده التعاون بين كافة الأطراف(القيادات- أعضاء هيئة التدريس- الطلاب- العاملين).
4. القدرة على مواجهة الأزمات و إدارتها.
5. القدرة على التعامل مع الوسائط الالكترونية الحديثة و مهارات الاتصال الفعال.
6. القدرة على جذب مصادر تمويل متنوعة لتنمية الموارد الذاتية.
7. الإلمام بالجوانب المالية و القانونية اللازمة لإدارة الشأن الجامعي.
8. تقلد مناصب قيادية أكاديمية, أو اى مناصب قيادية أخرى, وحضور دورات تدريبية و ندوات في الشؤون الإدارية و الأكاديمية:
* الحصول على دورة تدريبية في أحد مجالات القيادةالحوكمة أو الإدارة الجامعية.
* الحصول على دورتين تدريبيتين على الأقل في (إدارة الوقت وحل الأزمات – القيادة الحوكمة – التخطيطالاستراتيجي – معايير الهيئة القومية في اعتماد المؤسسات – إدارة المواردالبشرية)
9. المشاركة الفعالة في المجالس و اللجان العلمية و الإدارية على مستوى القسم و الكلية و الجامعة.
المعيار الرابع:السجل الوظيفي الذي يشهد بالالتزام و النزاهة.
1. السمعة و المكانة العلمية في الأوساط الأكاديمية و المجتمعية.
المعيار الخامس :التعاون و العلاقة الطيبة مع الزملاء والرؤساء
1. احترام القيم و التقاليد الجامعية و العلاقات الطيبة داخل الوسط الجامعي.
2. القدرة على التواصل المجتمعي في الداخل و الخارج.
2- معايير اختيار ( رئيس القسم)
المعيار الأول: الكفاءة
استنادا الى قرار المجلس الاعلى للجامعات بشروط انتخابات القيادات الاكاديمية و بعد الاطلاع على قانون تنظيم الجامعات رقم (49) لسنة 1972 , و على القانون رقم (84) لسنة 2012 فيما تضمنه من اضافة المادة (13) مكرر للقانون رقم (49) لسنة 1972, و بحضور التشكيل المشار اليه بالمادة (13) سالفة الذكر بالجلسة رقم (575) المنعقدة بتاريخ 26/7/2012.
مادة (1)
يتم اختيار رئيس مجلس القسم عن طريق الانتخاب الحر المباشر من قبل جميع اعضاء هيئة التدريس بالقسم( العاملين و المتفرغين) بالاضافة الى المدرسين المساعدين و المعيدين و الذين تقيم أصواتهم الصحيحة بما لا يزيد على 10% من الاصوات الصحيحة لاعضاء هيئة التدريس.
مادة (4)
1. يشترط للترشح لوظيفة رئيس مجلس القسم ان يكون المرشح من الاساتذة العاملين بالقسم على ان يجرى الانتخاب بين اقدم ثلاثة من الاساتذةالعاملين بالقسم, المتقدمين للترشيح, و القائمين فعليا بالعمل لمدة سنة اكاديمية سابقة على الترشيح .
2. وفقا للمادة (15) و التى تنص على انه فى حالة وجود اكثر من استاذ تتوافر فيهم شروط الترشيح و اقتصار الترشيح على احدهم فان لجنة الاشراف على الانتخابات تعلن نجاحه بالتذكية
3. وفقا للمادة (15) و التى تنص على انه فى حالة وجود استاذ عامل واحد فقط بالقسم ينطبق عليه شروط الترشيح فتقوم لجنة الاشراف باعداد تقرير لعرضه على السلطه المختصه بالتعيين لتقوم بدورها بتكليف قائم بأعمال الرئاسة للقسم لمدةعام اكاديمى على ان يتم اجراء الانتخابات عقب هذه المدة و حال توافر شروطها.
4. الا يكون قد سبق الحكم عليه بعقوية جنايه فى احدى الجرائم المنصوص عليها فى قانون العقوبات او ما يماثلها من جرائم فى القوانين الخاصه او بعقوبه مقيدة للحرية فى جريمة مخلة بالشرف او الامانة ما لم يكن قد رد اليه اعتباره.
5. الا يكون قد وقع عليه جزاء تأديبى ما لم يكن قد تم محوه.
6. عدم سبق شغل المتقدم لوظيفة من ذات الدرجة لمدتين كاملتين.
المعيار الثانى: النشاط العلمي
1. متابعة البحث العلمي بنشر أبحاث و الإشراف على رسائل علمية و المشاركة في المشروعات البحثية و مشروعات التطوير.
المعيار الثالث: القدرات الإدارية و القيادية
1. القدرة على وضع رؤية شاملة و تحديد أهداف و برامج تنفيذية لمشروعات التطوير.
2. مهارة التخطيط الاستراتيجي و القدرة على إدارة التخطيط الديناميكي.
3. صفات قيادية تساعد على تهيئة مناخ يسوده التعاون بين كافة الأطراف(القيادات- أعضاء هيئة التدريس- الطلاب- العاملين).
4. القدرة على التعامل مع الوسائط الالكترونية الحديثة و مهارات الاتصال الفعال.
5. الإلمام بالجوانب المالية و القانونية اللازمة لإدارة الشأن الجامعي.
6. حضور دورات تدريبية و ندوات في الشؤون الإدارية و الأكاديمية:
* الحصول على دورتين تدريبيتين على الأقل في (إدارة الوقت وحل الأزمات – القيادة الحوكمة – التخطيطالاستراتيجي – معايير الهيئة القومية في اعتماد المؤسسات – إدارة المواردالبشرية)
7. المشاركة الفعالة في المجالس و اللجان العلمية و الإدارية على مستوى القسم و الكلية.
المعيار الرابع:المشاركة في الأنشطة و الخدمات الطلابية
1. يقوم بإعداد المقررات التعليمية والكتب والمؤلفات الدراسية
2. يساهم في إنتاج المقررات والامتحانات الرقمية
المعيار الخامس:المساهمات في مجال الارتقاء بجودة التعليم
1. يستخدم استراتيجيات مختلفة في التعليم والتعلم
2. يسعى إلى تطوير طرق التدريس وإدماج تكنولوجيا الاتصال في العملية التعليمية
3. المشاركة في تطوير و تقويم المناهج الدراسية و تطويعها لمسايرة النظم العالمية في التعليم و التعلم للوفاء بمتطلبات سوق العمل.
المعيار السادس:السجل الوظيفي الذي يشهد بالالتزام و النزاهة.
1. السمعة و المكانة العلمية في الأوساط الأكاديمية و المجتمعية.
المعيار السابع :التعاون و العلاقة الطيبة مع الزملاء والرؤساء
1.احترام القيم و التقاليد الجامعية و العلاقات الطيبة داخل الوسط الجامعي.
3- معايير اختيار (وكيل الكلية للدراسات العليا)
المعيار الأول: الكفاءة
استنادا الى قرار المجلس الاعلى للجامعات بشروط انتخابات القيادات الاكاديمية و بعد الاطلاع على قانون تنظيم الجامعات رقم (49) لسنة 1972 , و على القانون رقم (84) لسنة 2012 فيما تضمنه من اضافة المادة (13) مكرر للقانون رقم (49) لسنة 1972, و بحضور التشكيل المشار اليه بالمادة (13) سالفة الذكر بالجلسة رقم (575) المنعقدة بتاريخ 26/7/2012.
مادة (2)
يكون اختيار الوظائف القيادية ( وكيل الكلية) وذلك بطريق الترشيح المباشر للسلطة المختصة بالتعيين من قبل عميد الكلية
مادة (4)
1. أن يكون المتقدم من الاساتذة العاملين بالكلية.
2. الا يكون قد سبق الحكم عليه بعقوية جنايه فى احدى الجرائم المنصوص عليها فى قانون العقوبات او ما يماثلها من جرائم فى القوانين الخاصه او بعقوبه مقيدة للحرية فى جريمة مخلة بالشرف او الامانة ما لم يكن قد رد اليه اعتباره.
3. الا يكون قد وقع عليه جزاء تأديبى ما لم يكن قد تم محوه.
4. عدم سبق شغل المتقدم لوظيفة من ذات الدرجة لمدتين كاملتين.
المعيار الثانى: النشاط العلمي
1. متابعة البحث العلمي بنشر أبحاث و الإشراف على رسائل علمية و المشاركة في المشروعات البحثية و مشروعات التطوير.
المعيار الثالث: القدرات الإدارية و القيادية
1. القدرة على وضع رؤية شاملة و تحديد أهداف و برامج تنفيذية لمشروعات التطوير.
2. مهارة التخطيط الاستراتيجي و القدرة على إدارة التخطيط الديناميكي.
3. الإلمام بالجوانب المالية و القانونية اللازمة لإدارة الشأن الجامعي.
4. حضور دورات تدريبية و ندوات في الشؤون الإدارية و الأكاديمية:
* الحصول على دورتين تدريبيتين على الأقل في (إدارة الوقت وحل الأزمات – القيادة الحوكمة – التخطيطالاستراتيجي – معايير الهيئة القومية في اعتماد المؤسسات – إدارة المواردالبشرية)
5. المشاركة الفعالة في المجالس و اللجان العلمية و الإدارية على مستوى القسم و الكلية.
المعيار الرابع:السجل الوظيفي الذي يشهد بالالتزام و النزاهة.
1. السمعة و المكانة العلمية في الأوساط الأكاديمية و المجتمعية.
المعيار الخامس :التعاون و العلاقة الطيبة مع الزملاء والرؤساء
1.احترام القيم و التقاليد الجامعية و العلاقات الطيبة داخل الوسط الجامعي.
4- معايير اختيار ( وكيل الكلية لشؤون خدمة المجتمع و تنمية البيئة)
المعيار الأول: الكفاءة
استنادا الى قرار المجلس الاعلى للجامعات بشروط انتخابات القيادات الاكاديمية و بعد الاطلاع على قانون تنظيم الجامعات رقم (49) لسنة 1972 , و على القانون رقم (84) لسنة 2012 فيما تضمنه من اضافة المادة (13) مكرر للقانون رقم (49) لسنة 1972, و بحضور التشكيل المشار اليه بالمادة (13) سالفة الذكر بالجلسة رقم (575) المنعقدة بتاريخ 26/7/2012.
مادة (2)
يكون اختيار الوظائف القيادية ( وكيل الكلية) وذلك بطريق الترشيح المباشر للسلطة المختصة بالتعيين من قبل عميد الكلية
مادة (4)
1. أن يكون المتقدم من الاساتذة العاملين بالكلية.
2. الا يكون قد سبق الحكم عليه بعقوية جنايه فى احدى الجرائم المنصوص عليها فى قانون العقوبات او ما يماثلها من جرائم فى القوانين الخاصه او بعقوبه مقيدة للحرية فى جريمة مخلة بالشرف او الامانة ما لم يكن قد رد اليه اعتباره.
3. الا يكون قد وقع عليه جزاء تأديبى ما لم يكن قد تم محوه.
4. عدم سبق شغل المتقدم لوظيفة من ذات الدرجة لمدتين كاملتين.
المعيار الثانى: النشاط العلمي
1. متابعة البحث العلمي بنشر أبحاث و الإشراف على رسائل علمية و المشاركة في المشروعات البحثية و مشروعات التطوير.
المعيار الثالث: القدرات الإدارية و القيادية
1. القدرة على وضع رؤية شاملة و تحديد أهداف و برامج تنفيذية لمشروعات التطوير.
2. مهارة التخطيط الاستراتيجي و القدرة على إدارة التخطيط الديناميكي.
3. الإلمام بالجوانب المالية و القانونية اللازمة لإدارة الشأن الجامعي.
4. حضور دورات تدريبية و ندوات في الشؤون الإدارية و الأكاديمية:
* الحصول على دورتين تدريبيتين على الأقل في (إدارة الوقت وحل الأزمات – القيادة الحوكمة – التخطيطالاستراتيجي – معايير الهيئة القومية في اعتماد المؤسسات – إدارة المواردالبشرية)
5. المشاركة الفعالة في المجالس و اللجان العلمية و الإدارية على مستوى القسم و الكلية.
المعيار الرابع:المشاركة في الأنشطة القومية.
1. يشارك في الفاعليات التي تنظمها مؤسسات المجتمع الخارجية
2. يمثل عضوا في اللجان الداخلية بالجامعة
3. يشارك في أنشطة التنوير والثقافة المجتمعية
4. يشارك في تنفيذ المشروعات التنموية الخاصة بمؤسسات المجتمع - الاستشارات العلمية المقدمة لخدمة المؤسسات المجتمعية.
المعيار الخامس:السجل الوظيفي الذي يشهد بالالتزام و النزاهة.
1. السمعة و المكانة العلمية في الأوساط الأكاديمية و المجتمعية.
المعيار السادس :التعاون و العلاقة الطيبة مع الزملاء والرؤساء
1.احترام القيم و التقاليد الجامعية و العلاقات الطيبة داخل الوسط الجامعي.
5- معايير اختيار ( وكيل الكلية لشؤون التعليم و الطلاب)
المعيار الأول: الكفاءة
استنادا الى قرار المجلس الاعلى للجامعات بشروط انتخابات القيادات الاكاديمية و بعد الاطلاع على قانون تنظيم الجامعات رقم (49) لسنة 1972 , و على القانون رقم (84) لسنة 2012 فيما تضمنه من اضافة المادة (13) مكرر للقانون رقم (49) لسنة 1972, و بحضور التشكيل المشار اليه بالمادة (13) سالفة الذكر بالجلسة رقم (575) المنعقدة بتاريخ 26/7/2012.
مادة (2)
يكون اختيار الوظائف القيادية ( وكيل الكلية) وذلك بطريق الترشيح المباشر للسلطة المختصة بالتعيين من قبل عميد الكلية
مادة (4)
1. أن يكون المتقدم من الاساتذة العاملين بالكلية.
2. الا يكون قد سبق الحكم عليه بعقوية جنايه فى احدى الجرائم المنصوص عليها فى قانون العقوبات او ما يماثلها من جرائم فى القوانين الخاصه او بعقوبه مقيدة للحرية فى جريمة مخلة بالشرف او الامانة ما لم يكن قد رد اليه اعتباره.
3. الا يكون قد وقع عليه جزاء تأديبى ما لم يكن قد تم محوه.
4. عدم سبق شغل المتقدم لوظيفة من ذات الدرجة لمدتين كاملتين.
المعيار الثانى: النشاط العلمي
1. متابعة البحث العلمي بنشر أبحاث و الإشراف على رسائل علمية و المشاركة في المشروعات البحثية و مشروعات التطوير.
المعيار الثالث: القدرات الإدارية و القيادية
1. القدرة على وضع رؤية شاملة و تحديد أهداف و برامج تنفيذية لمشروعات التطوير.
2. مهارة التخطيط الاستراتيجي و القدرة على إدارة التخطيط الديناميكي.
3. الإلمام بالجوانب المالية و القانونية اللازمة لإدارة الشأن الجامعي.
4. حضور دورات تدريبية و ندوات في الشؤون الإدارية و الأكاديمية:
* الحصول على دورتين تدريبيتين على الأقل في (إدارة الوقت وحل الأزمات – القيادة الحوكمة – التخطيطالاستراتيجي – معايير الهيئة القومية في اعتماد المؤسسات – إدارة المواردالبشرية)
5. المشاركة الفعالة في المجالس و اللجان العلمية و الإدارية على مستوى القسم و الكلية.
المعيار الرابع:المشاركة في الأنشطة و الخدمات الطلابية
1. المشاركة في تنفيذ أنشطة ثقافية و علمية و اجتماعية و رياضية للطلاب و المجتمع.
2. يقوم بإعداد المقررات التعليمية والكتب والمؤلفات الدراسية
3. يساهم في إنتاج المقررات والامتحانات الرقمية
4. المشاركة في تطوير و تقويم المناهج الدراسية و تطويعها لمسايرة النظم العالمية في التعليم و التعلم للوفاء بمتطلبات سوق العمل.
المعيار الخامس:السجل الوظيفي الذي يشهد بالالتزام و النزاهة.
1. السمعة و المكانة العلمية في الأوساط الأكاديمية و المجتمعية.
المعيار السادس :التعاون و العلاقة الطيبة مع الزملاء والرؤساء
1.احترام القيم و التقاليد الجامعية و العلاقات الطيبة داخل الوسط الجامعي.
6. معايير اختيار ( مدير وحدة الجودة)
1. ان يكون قد عمل بوظيفة مدرس بأحد الاقسام العلمية بالكلية.
2. ان يكون حاصلا على دورات تدريبية فى مجال الجودة مثل التخطيطالاستراتيجي – معايير الهيئة القومية في اعتماد المؤسسات.
3. الا يكون قد سبق الحكم عليه بعقوية جنايه فى احدى الجرائم المنصوص عليها فى قانون العقوبات او ما يماثلها من جرائم فى القوانين الخاصه او بعقوبه مقيدة للحرية فى جريمة مخلة بالشرف او الامانة ما لم يكن قد رد اليه اعتباره.
4. الا يكون قد وقع عليه جزاء تأديبى ما لم يكن قد تم محوه.
5. عدم سبق شغل المتقدم لوظيفة من ذات الدرجة لمدتين كاملتين.
6. معايير اختيار ( مدير الوحدات الخاصة)
1. ان يكون قد عمل بوظيفة مدرس بأحد الاقسام العلمية بالكلية.
2. الا يكون قد سبق الحكم عليه بعقوية جنايه فى احدى الجرائم المنصوص عليها فى قانون العقوبات او ما يماثلها من جرائم فى القوانين الخاصه او بعقوبه مقيدة للحرية فى جريمة مخلة بالشرف او الامانة ما لم يكن قد رد اليه اعتباره.
3. الا يكون قد وقع عليه جزاء تأديبى ما لم يكن قد تم محوه.
4. عدم سبق شغل المتقدم لوظيفة من ذات الدرجة لمدتين كاملتين.
6. معايير اختيار ( منسق البرامج)
1. ان يكون قد عمل بوظيفة مدرس بأحد الاقسام العلمية بالكلية.
2. ان يكون قد عمل بأحد البرامج مسبقا
3. الا يكون قد سبق الحكم عليه بعقوية جنايه فى احدى الجرائم المنصوص عليها فى قانون العقوبات او ما يماثلها من جرائم فى القوانين الخاصه او بعقوبه مقيدة للحرية فى جريمة مخلة بالشرف او الامانة ما لم يكن قد رد اليه اعتباره.
4. الا يكون قد وقع عليه جزاء تأديبى ما لم يكن قد تم محوه.
5. عدم سبق شغل المتقدم لوظيفة من ذات الدرجة لمدتين كاملتين.
مسؤل المعيار عميد الكلية
د/ صفاء حسين أ.د/ أمل الدخاخنى