في إطار حرص جامعة الزقازيق على ترسيخ مبادئ الحوكمة الرشيدة، ودعم التطوير الأكاديمي والمؤسسي،وتحت رعاية معالي الأستاذ الدكتور خالد الدرندلي،رئيس الجامعة، ومعالي الأستاذ الدكتور إيهاب الببلاوي،نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث،ومعالي الأستاذ الدكتور هلال عفيفي،نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، ومعالي الأستاذة الدكتورة حنان النحاس،نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، انعقد مجلس كلية التربية النوعية في جلسته رقم (١٩٣) يوم الأربعاء الموافق ٤ فبراير ٢٠٢٦م ، برئاسة الأستاذ الدكتور أكمل شوقي جاب الله عميد الكلية ورئيس المجلس، لمناقشة حزمة من الموضوعات الأكاديمية والإدارية التي تستهدف الارتقاء بالعملية التعليمية، وتعزيز جودة البرامج الدراسية، ودعم الابتكار والتميز داخل الكلية.
وقد جاءت أعمال المجلس انعكاسًا لرؤية الجامعة في تحديث المنظومة التعليمية، وتكريس دور الكلية في خدمة المجتمع، وبناء أجيال قادرة على الإبداع والمنافسة في مختلف المجالات النوعية.
عُقدت الجلسة بحضور السادة وكلاء الكلية، ورؤساء الأقسام العلمية، وممثلي أعضاء هيئة التدريس، بما يعكس تكامل الأدوار المؤسسية داخل الكلية، ويؤكد النهج التشاركي في صناعة القرار الأكاديمي.
ناقش المجلس حزمة من الموضوعات والقرارات أبرزها:
أولًا: الشؤون الأكاديمية والبرامج الدراسية
ناقش المجلس عددًا من الموضوعات الجوهرية المرتبطة بتطوير البرامج التعليمية، من بينها:
•اعتماد نتائج الفصل الدراسي الأول (دور الخريف) للعام الجامعي ٢٠٢٥/ ٢٠٢٦م لمرحلة البكالوريوس بنظام الساعات المعتمدة، بما يشمل البرامج العامة والبرامج الجديدة.
•إقرار الخطط الدراسية وجداول المحاضرات للفصل الدراسي الثاني (دور الربيع)، في إطار الالتزام بالمعايير الأكاديمية المعتمدة وضمان انتظام العملية التعليمية.
•مناقشة تقارير المراجعة الخارجية للبرامج، في ضوء معايير الجودة والاعتماد، بما يعزز جاهزية الكلية للاعتماد البرامجي والمؤسسي.
ثانيًا: الدراسات العليا والبحث العلمي
أولى المجلس اهتمامًا خاصًا بملفات الدراسات العليا، حيث تم:
•مناقشة واعتماد عدد من المقترحات البحثية، بما يدعم مسار البحث العلمي المرتبط بقضايا التعليم النوعي.
•الموافقة على تنظيم وتحديث بعض البرامج البينية التي تواكب متطلبات سوق العمل والاتجاهات البحثية الحديثة.
ثالثًا: شؤون أعضاء هيئة التدريس
تطرق المجلس إلى عدد من الموضوعات المتعلقة بتنظيم العمل الأكاديمي، شملت:
•الموافقة على الندب الجزئي لبعض أعضاء هيئة التدريس لتدريس مقررات محددة، وفق الاحتياجات الفعلية للبرامج الدراسية.
•إقرار ضوابط تنظيمية تهدف إلى ضمان العدالة الأكاديمية، وحماية حقوق الطلاب، وتعزيز الانضباط داخل العملية التعليمية.
رابعًا: التميز الحكومي والجودة المؤسسية
في إطار توجه الدولة نحو التميز الحكومي، ناقش المجلس:
•تشكيل وتفعيل وحدة التميز الحكومي بالكلية، وتحديد مهامها واختصاصاتها.
•اعتماد آليات تكريم فرق العمل المتميزة، بما يعزز ثقافة التميز، ويحفز الأداء المؤسسي المستدام.
خامسًا: خدمة المجتمع وتنمية البيئة
أكد المجلس على أهمية الدور المجتمعي للكلية، من خلال:
•إدماج مفاهيم خدمة المجتمع والاستدامة البيئية ضمن البرامج الدراسية والأنشطة الطلابية.
•دعم المبادرات التي تعزز ارتباط الكلية بالمجتمع المحلي، وتسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.
وفي كلمته، أكد الأستاذ الدكتور أكمل شوقي جاب الله عميد كلية التربية النوعية، أن قرارات المجلس تأتي في إطار رؤية استراتيجية متكاملة تستهدف الارتقاء بجودة التعليم، وتطوير البرامج الدراسية بما يتماشى مع متطلبات العصر، مشددًا على أن الكلية تمضي بخطى ثابتة نحو تعزيز التميز الأكاديمي، وربط مخرجات التعليم باحتياجات المجتمع وسوق العمل.
وأضاف سيادته أن دعم الإبداع الطلابي، والاهتمام بالبحث العلمي التطبيقي، يمثلان ركيزتين أساسيتين في استراتيجية الكلية خلال المرحلة المقبلة.
عكست الجلسة رقم (١٩٣) لمجلس كلية التربية النوعية توجهًا واضحًا نحو:
•تحديث المنظومة الأكاديمية.
•ترسيخ ثقافة الجودة والتميز.
•دعم الشراكة بين الأقسام العلمية.
•تعزيز الدور المجتمعي والتنموي للكلية.
في ختام أعماله، أكد مجلس كلية التربية النوعية بجامعة الزقازيق التزامه الكامل بمواصلة العمل المؤسسي المنظم، وتبني سياسات تعليمية وبحثية متطورة، تسهم في إعداد خريج نوعي قادر على الإبداع والمنافسة، وتدعم مكانة الجامعة كصرح علمي رائد على المستويين المحلي والوطني.
ويأتي هذا الاجتماع تأكيدًا على أن كلية التربية النوعية تواصل مسيرتها بثبات نحو مستقبل أكاديمي أكثر جودة وتأثيرًا، مستندة إلى رؤية قيادية واعية، وعمل جماعي يعلي مصلحة الطالب والمجتمع في المقام الأول.